美の教育作品紹介
高２ 花のデッサン～カサブランカ～
植物の持つ繊細な線を意識しながら形態を把握し、デッサンしました。書き始めは蕾（つぼみ）だったカサブランカが徐々に開き、動くもののデッサンの難しさを体験しました。描写してるモチーフの形態が大きく変わり、苦労したデッサンです…
トキログ！ -作品紹介-
美の教育作品紹介
中１美術 モダンテクニックのコラージュ～植物をテーマに～
ドリッピング（吹き流し）やスパッタリング（霧吹き）など、モダンテクニックの技法を用いて自由に色を付けた画用紙を使って、植物をテーマにコラージュしました。
美の教育作品紹介
高3アート 人物着彩画
高校３年生のアートコースの生徒の作品です。進路に合わせて水彩と油絵を選んで、外部から招いたモデルさんを描きました。
美の教育作品紹介
高2デザイン 野菜のデッサンと明度分割
高校2年美術デザインコース（デザイン）の生徒の作品です。野菜の質感、形状をよく見てデッサンしました。その後、デッサンをもとに簡略化して明度分割で表現しました。しっかりとしたデッサン力を基礎にデザイン化されているのがよくわ…
美の教育作品紹介
高3自選 美術デッサン
高校3年生の自由選択の作品です。ビンの表現など、Webデッサン基礎講座で説明した通りになっていますね。実はこの題材、高校受験生を対象とした説明会（夏のデッサン教室）でおこなったものと同じなのです。サイズも時間も違いますが…
美の教育作品紹介
高2アート 風景画～光と緑を感じて～
高校2年生のアートコースの生徒が学校近くの神社（碑文谷八幡）で風景画を描きました。教室で描くのとはまた違って、外の光の具合や自然の緑の表現を意識しながら作成しました。
美の教育作品紹介行事トキワ祭
Classiで投票！トキワ祭ポスターコンクール
今年度のトキワ祭（文化祭）ポスター候補が発表されました。厳選された15点から生徒の投票を経て決定します。投票は7月6日・7日にClassiを使って投票です。どの作品が選ばれるか楽しみですね。
美の教育作品紹介
高３アート 静物着彩
有彩色のモチーフと無機質なランタンを組み合わせ、質感や重さの違いを感じながらまとまりのある空間表現を目指しながら、木炭紙大という大きめの画用紙に作成しました。「観察」と「描写」の積み重ねの大切さを感じますね。
美の教育トキ美作品紹介
トキ美 マーブリングを楽しもう！
中学生のための放課後の美術教室「トキ美」がスタートしました。初回はマーブリングでオリジナルのハンカチを作成。指導する講師の先生たちが自己紹介をした後、さっそく作業開始。 教わった手順で、作業する生徒たち。最初は、おっかな…
美の教育作品紹介
高１美術デザイン「マークデザイン」
高校１年生の美術デザインコースの造形美術で、自分が住む地域のマークをデザインしました。 制作する上で必要な情報を各自のPC（surface go）を使ってインターネットで収集し、その地域ならではの名所やシンボル、名産品な…
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【写真部】私学写真・美術展で入選
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